السنة التحضيرية
- مساعدة الطلبة على توظيف اللغة الإنجليزية في تخصصاتهم الأكاديمية.
- دعم الخريجين والمتوقع تخرجهم في تحسين مهاراتهم اللغوية في مجالاتهم المهنية.
- توظيف مواهب الطلبة فيما يتناسب مع تحقيق أهداف المركز.
- تقديم المساعدة للطلبة في شرح بعض المواضيع التي يصعب عليهم فهمها وتدقيق الواجبات المكتوبة باللغة الإنجليزية.
وصف البرنامج
قسم السنة التحضيرية في كلية الغد للعلوم الطبية التطبيقية هو المرحلة الأكاديمية التأسيسية التي تهدف إلى تهيئة الطلبة قبل الالتحاق بالتخصصات الصحية المختلفة. يركز هذا القسم على تطوير المهارات الأساسية في العلوم الطبيعية، واللغة الإنجليزية، ومهارات الحاسب الآلي، بالإضافة إلى تعزيز مهارات التفكير النقدي والتحليل العلمي.
يهدف القسم إلى إعداد الطلبة بشكل شامل للتحديات الأكاديمية، مع التركيز على بناء قاعدة معرفية قوية تُمكّنهم من التفوق في التخصصات الصحية التطبيقية مثل التمريض، طب الطوارئ، الأشعة، وغيرها من المجالات.
كما يولي القسم اهتماماً كبيراً بتطوير المهارات الشخصية والمهنية للطلاب من خلال برامج تدريبية وأنشطة تعليمية متنوعة، مما يسهم في إعداد كوادر طبية قادرة على مواكبة التغيرات السريعة في مجالات العلوم الطبية والصحية.
أهداف البرنامج
- توفير بيئة تنظيمية وتقنية للقسم ضمن هيكلة مُطورة.
- ترسيخ مبادئ الجودة والتحسين المستمر.
- رفد البرامج الأكاديمية في الكلية بطلبة مؤهلة.
- تطوير مهارات أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية وتحفيزهم.
- تقديم خدمات متميزة للطلبة.
- توفير بيئة محفزة للإنتاج البحثي والإبداع والابتكار.
- تعزيز الشراكات المجتمعية.
مدة الدراسة
تؤهل السنة التحضيرية الطلبة للتخصصات المطروحة بالكلية وهي التمريض والأشعة وطب الطوارئ. مدة الدراسة بها سنة واحدة مقسمة إلى مستويين دراسيين مدة كل مستوى 15 أسبوعاً.
المهارات المكتسبة
في قسم السنة التحضيرية في كلية الغد للعلوم الطبية التطبيقية، يكتسب الطالب مجموعة متنوعة من المهارات التي تعدّه للنجاح الأكاديمي والمهني في التخصصات الصحية. تشمل هذه المهارات:
- المهارات العلمية الأساسية: فهم المفاهيم الأساسية في الإحصاء، الفيزياء، الكيمياء الحيوية، والأحياء البشرية.
- المهارات اللغوية: تطوير قدرات اللغة الإنجليزية في القراءة، الكتابة، المحادثة، والاستماع.
- المهارات التحليلية والتفكير النقدي: تعزيز القدرة على التفكير النقدي لحل المشكلات الطبية واتخاذ القرارات العلمية.
- مهارات الحاسب الآلي والتقنية: اكتساب مهارات استخدام الحاسب الآلي والأنظمة التعليمية الإلكترونية.
- مهارات التعلم المستقل: تعلم إدارة الوقت واستراتيجيات التعلم الذاتي.
- مهارات التواصل: تطوير التواصل اللفظي والكتابي للتفاعل الفعّال في البيئة الأكاديمية والصحية.
- مهارات العمل الجماعي: تنمية التعاون والعمل بروح الفريق.
- المهارات الشخصية والمهنية: تعزيز القيادة، المسؤولية، والانضباط المهني.
- مهارات البحث العلمي: تعلم أساليب البحث واستخدام المصادر الأكاديمية بكفاءة.